Малыши и наука
Малыши и наука — не может быть!? — скажут многие взрослые, но только не те, у кого есть дети. Ведь они знают, что стремление познавать окружающую действительность присуще детям с младенчества. Мы, в детском саду это тоже знаем, поэтому познаем мир не по картинкам, а предполагаем, исследуем, анализируем играя, в ученых. Дети из средней группы в «Лаборатории стекла» обследовали стеклянные предметы и выяснили, что стекло прозрачное, не пропускает воду, бывет гладким и с буграми, хрупкое. Попробовали себя в роли художника — мозаичиста, составляя из разноцветных стекляшек картинки.
А еще узнали как отличить стекло от пластика. А вы знаете?



